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sábado, 30 de noviembre de 2019

6º SOCIALES TEMA 2: EL CLIMA Y EL MEDIO AMBIENTE

Bueno chic@s. Para ir repasando para el examen del próximo miércoles, tras los trabajos con climogramas y el póster de problemas y soluciones para nuestro medio ambiente, os dejo seis vídeos en total, tres en español y tres en inglés donde se resumen las tres partes principales de este tema: climas de España, climas de Europa y el cambio climático. Os aconsejo no dar de lado a los vídeos que están en inglés porque os pueda parecer más difícil. Es importante verlos porque son complementarios a los que están en castellano, es decir, a veces dicen cosas parecidas pero otras veces cada vídeo tiene algo que el otro no tiene. ¡Además en esta ocasión no habrá preguntas! ¡Ánimo y a repasar!














jueves, 3 de diciembre de 2015

TRABAJOS DE SOCIALES Y NATURALES TEMA 2

Hola a todos. Aquí os pongo los enlaces para que veáis los temas de investigación de este segundo tema, tanto de sociales como de naturales. Cosas importantes a recordar:
- Hay 4 trabajos de investigación (2 de sociales 2 de naturales). Dos son obligatorios ("Diario meteorológico" y "Going to the doctor") y otros dos son voluntarios ("World climates" y "Enfermedades"). Cada uno tendrá una nota por separado (buena o mala según la calidad del trabajo) que se tendrá en cuenta para la evaluación del trimestre. Además si se hace un trabajo bueno se puede conseguir hasta 0'5 puntos extra por trabajo para sumar a la nota del examen del tema. (si la nota del trabajo es de notable sumará 0'25; si es de sobresaliente, sumará 0'5; si es menor de 7, no sumará nada en el examen).
- En ningún caso un mal trabajo quitará puntos del examen.
- Cada trabajo no puede superar la carilla de un folio (en ella debe estar incluido el título, el nombre del autor, el contenido y los dibujos y/o fotos). No se recogerán trabajos que no cumplan esta condición.
- Cada alumno elegirá junto con el profesor cada ítem a investigar. Nadie elige sin que el profe lo sepa y lo anote.
- Los alumnos que se apunten para realizar alguno de los trabajos voluntarios y no lo presenten en su fecha serán calificados como suspenso.
- Todos los trabajos, voluntarios y obligatorios, se entregarán el día 9 de diciembre. No se recogerán ni evaluarán trabajos posteriormente (en caso de alegar motivos más que justificados a criterio del profesor, algún trabajo podrá ser entregado no más allá del día 11 de diciembre).
- Los trabajos obligatorios deberán ser realizados con bolígrafo los trabajos voluntarios podrán ser realizados con bolígrafo o usando el ordenador. Deben llevar ilustraciones y en el contenido se deben tratar las cuestiones marcadas para cada trabajo que aparecen en los documentos enlazados. (Prohibido copiar un trozo de wikipedia sin sentido que no se ciña a lo exigido).
- Los criterios de valoración y calificación de los trabajos presentados serán muy similares (si no los mismos) a los publicados hace poco tiempo en la entrada de este blog llamada "LAS RÚBRICAS"
- Vamos a investigar sobre cosas poco usuales así que se podrán añadir aquellas cosas curiosas e interesantes que ayuden a una mejor comprensión de lo tratado, pero nada de añadir por añadir.

SOCIALES TEMA 2: "Diario meteorológico" - "World climates"

NATURALES TEMA 2: "Enfermedades" - "Going to the doctor"

domingo, 29 de noviembre de 2015

FICHA VOCABULARIO TEMA 2 SOCIAL SCIENCES

Hola a todos, os pongo aquí una ficha con el vocabulario del tema dos de sociales, tal y como hacíamos el curso pasado. En el tema 1 no la puse porque servía la del curso pasado pero en este tema he preferido hacer una para ayudaros un poco más. ¡Espero que os sirva!

Una aclaración: no pinchéis en la foto porque es tan solo una imagen para indicar que el contenido de esta entrada es una ficha de vocabulario. Para acceder al archivo correcto hay que pinchar en el enlace (link) que está justo aquí abajo.

SS VOCABULARY WORKSHEET UNIT 2


lunes, 15 de junio de 2015

A VUELTAS CON LOS MAPAS

Bueno, últimos días para demostrar los conocimientos geográficos adquiridos con los ejercicios, mapas etc. Os dejo varias cositas para que el miércoles, jueves y viernes, demostréis un conocimiento exacto de la localización de los elementos más importantes de la geografía andaluza y española (dichos elementos aparecen en la entrada anterior). Por un lado os dejo los mapas de Andalucía más destacados, aquellos que han sido sobresalientes y con los que podéis estudiar perfectamente. Para el mapa de España no me dará tiempo a subirlo al blog así que tendréis que usar los del libro. Estos trabajos os los pongo en formato pdf para descargar desde dropbox y también en formato libro (con la página ISSU) para poder verlos online.
Además os añado las imágenes de los mapas mudos que voy a utilizar en el examen oral, ya he explicado en clase que se trata de saber señalar correctamente la ubicación de cada elemento que yo pregunte o de reconocer aquel elemento que yo os señale en dicho mapa. ¡Ánimo que ya queda poquito, pero un esfuercito más merece la pena!

Mapas de Andalucía más destacados de 5º



MAPAS MUDOS PARA EL EXAMEN


lunes, 8 de junio de 2015

ELEMENTOS GEOGRÁFICOS DE ANDALUCÍA Y ESPAÑA PARA TRABAJO DE MAPAS

Bueno, como he dicho en clase os pongo el listado de elementos que deben aparecer en los mapas físicos que estamos realizando en clase. Mañana recogeré los mapas de Andalucía para evaluarlos. La próxima vez en clase empezaremos los de España. Recordad que si en clase se pierde el tiempo, habrá que finalizarlos en casa, por lo tanto aprovechad bien el trabajo en grupo para adelantar y no para charlotear. ¡Ánimo que ya queda poco!
Os lo pongo en formato fotografía (JPEG) y en tamaño grande para que no haya problemas de descarga, como algunos me comentáis. Aún así, debéis mirar vuestro navegador, porque en principio, desde mis pocos  conocimientos informáticos, todo lo que subo a dropbox se puede descargar, dado que esa opción está habilitada.
Además, debajo del listado os voy a poner los criterios que seguiré para evaluar vuestro trabajo.
También, recuerdo por enésima vez, que si algún elemento del listado no sale en el libro, debéis buscar en este mismo blog, pinchando sobre la etiqueta Andalucía y luego en la entrada mapas de Andalucía.



CRITERIOS DE VALORACIÓN DE LOS MAPAS
- Localización más o menos exacta de cada elemento
- Limpieza del trabajo
- Claridad e legibilidad
- Presentación y colorido (sin rotuladores)
- Leyenda del mapa (solo para costas y climas; no es necesario en relieve y ríos)

miércoles, 5 de marzo de 2014

MÁS MAPAS DE ANDALUCÍA INTERACTIVOS

Buenas. Como ya hemos empezado, en 6º, a exponer (algunos de manera brillante) los elementos más relevantes de la geografía andaluza os dejo otros enlaces con más mapas (ya hay alguna entrada anterior) para practicar la geografía andaluza. ¡Espero que os ayude!



Mapas mudos de Andalucía: pincha en las etiquetas superiores para realizar aquellos mapas que necesites aprender (es decir, los que estamos viendo en clase).
El relieve de Andalucía: varios ejercicios con distinto formato para ir recordando dónde se encuentran y cómo son los elementos geográficos andaluces. Pulsa en el botón comenzar de la parte derecha de la pantalla, lee la información y contesta luego las preguntas de la parte izquierda. Ve bajando la página y encontrarás las actividades. Después pincha en "siguiente ejercicio" y continúa.
Ríos andaluces: pulsa en jugar y averigua por qué río navega el barquito. ¿Los has acertado todos?




martes, 25 de febrero de 2014

GEOGRAFÍA DE ANDALUCÍA INTERACTIVA

Hola a todos, os dejo más abajo varios enlaces a mapas de la geografía andaluza para que practiquéis un poquito y luego sea más fácil aprender dónde está situado cada río, montaña, etc. En algunos de ellos, encontraréis bastantes nombres que no vamos a ver en clase, pero que nunca está de más conocer, aunque sea por encima. ¡Espero que os sirva!

Geografía de Andalucía: Pinchad sobre la pestaña de geografía física, navegad por todas sus secciones, leyendo, observando los mapas y dibujos y realizando las actividades que os propongan. Es muy completo. Además si vas realizando bien las actividades, te darán unas pistas para resolver un misterioso enigma. ¿Seréis capaces de resolverlo? (la foto de esta entrada corresponde a este enlace).
Mapas de Andalucía: 9 mapas para saber más sobre nuestra región. A nosotros nos interesan especialmente los de ríos y provincias, los de comarcas no son necesarios aunque si queréis ampliar vuestro conocimiento...
Galería de mapas de Andalucía: cientos de mapas y actividades relacionadas con nuestra comunidad (en la página que os saldrá al pinchar el enlace tan solo aparecen 10, pero si pincháis debajo de ellos, en "siguiente", podréis encontrar muchos más.). Sobretodo nos interesan los relacionados con relieve, montañas, ríos, provincias...

domingo, 16 de febrero de 2014

HIDROSFERA, ATMÓSFERA Y CLIMA

Buenas, para rematar el tema 9 de cono, os dejo varios enlaces en español (ya os dejé varios en inglés), para repasar los contenidos principales. Algunos de estos conceptos son necesarios para poder entender mejor los temas que vendrán después, así que prestad mucha atención. ¡Espero que os sirva!

La hidrosfera (teoría + actividades)
La atmósfera (teoría + actividades)
Atmósfera e hidrosfera (excelente aplicación que resume a la perfección el tema estudiado. Muy recomendable para se visitado antes del examen)
Climogramas (para aprender a analizarlos)
Creación de un climograma (cambia los datos y observa como se va construyendo el climograma)


Y de regalo un par de canciones para repasar ¡Espero que os gusten!



sábado, 8 de febrero de 2014

EL CLIMA Y EL TIEMPO ATMOSFÉRICO

Hola a todos, algunas cositas e historias en inglés sobre el tiempo y el clima, tal y como hemos visto en clase, para ir cerrando el tema. Os recuerdo, que cuando Rebecca venga a clase, haremos un informativo meteorológico de EEUU con vuestras voces en la predicción. Aparte del estado de EEUU, su localización (N, S, E, W), el tiempo atmosférico y la temperatura (que son datos obligatorios a mencionar) podéis inventar cuanto deseéis, siempre que tenga sentido con lo que estamos viendo. ¡Espero que estos vídeos os ayuden!

Interpretación de un climograma (pulsa en la flechita verde situada en la parte inferior derecha del dibujo)
Weather and climate (video = listening)
Clouds and precipitations (diapositivas = reading)
Weather instruments (diapositivas = reading)

¿TE ATREVES A REALIZAR EL CLIMOGRAMA DE LA PROVINCIA ESPAÑOLA DE ALMERÍA?
(Si quieres puedes traérmelo a clase y si está correcto lo tendré en cuenta para la evaluación de este tema. Puedes redondear los decimales al alza o a la baja).

jueves, 6 de febrero de 2014

PREDICCIÓN METEOROLÓGICA

Buenas, en la última parte del tema en el que estamos, hemos leído y hablado sobre el estudio del tiempo atmosférico y el clima. Os dejo varias fotos (4) con información sobre el tema que os serán necesarias para preparar una pruebecita oral (in english of course) para la semana que viene. Para ello contaré con la inestimable colaboración de la seño Rebecca. En 6º B lo he podido explicar hoy, mañana lo haré en 6º A. Tranquilos, será muy fácil. ¡Espero que os sirvan!








miércoles, 29 de enero de 2014

NUEVO TEMA DE SCIENCE

Ya está aquí el vocabulario del tema 9 de science para 6º. En el hablaremos de la hidrosfera, la atmósfera y el clima terrestre. ¡Espero que os ayude!

SCIENCE VOCABULARY UNIT 9















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