Hola a todos y todas. Ya he subido en la pestaña de "Trabajos de los alumnos" el resultado de vuestro trabajo en grupo (en este momento faltan los esquemas pero los subiré mañana). He de reconocer, y vosotros también deberíais hacerlo, que algunos grupos no han hecho un buen trabajo en general como vais a poder comprobar. Aún así, he decidido subir la muestra de vuestro trabajo para que veáis y comparéis con otros grupos incluso de la otra clase y veáis la diferencia entre un trabajo bien hecho y otro mal hecho.
No tenéis excusa pues sabíais de antemano lo que os pedía con las instrucciones que os entregué, pero no las habéis seguido y así serán vuestras notas en este trabajo.
Recuerdo que los subo también por si os ayudan a repasar para el examen, pero para que os pueda ayudar debéis tener en cuenta:
- En las preguntas y definiciones, las que están marcadas con una cruz verde son erróneas, así que ni os entretengáis en repasar con ellas. Debéis repasar con las que no están marcadas. Las palabras subrayadas en verde son faltas de ortografía.
- En el vocabulario, están señaladas las faltas de ortografía y los errores de traducción o redacción de frases con subrayado amarillo. Las letras que aparecen en color rojo es que no están en el lugar correcto (p.ej. es un verbo y lo habéis puesto en el lugar de los sustantivos). Los renglones en gris son aquellos espacios que debían haber sido rellenados y no ha sido así.
- En los esquemas solo encontraréis faltas de ortografía subrayadas en verde, aunque hay esquemas más completos que otros.
Espero que los próximos trabajos sean mejores, sobre todo a la hora de seguir las pautas que se os piden, presentar un trabajo correcto y llevar a cabo una buena planificación y cooperación entre los miembros del grupo.
Este blog está dedicado al refuerzo y ampliación de los conceptos trabajados en las distintas asignaturas del tercer ciclo de Educación Primaria. Como su título indica, con este blog aprenderemos más cosas, aparte de las aprendidas en clase, pero en un segundo sentido de dicho título, nos daremos cuenta que hacemos algo más que aprender cuando navegamos por este blog (jugar, conocer, escribir, comentar, leer, disfrutar, ampliar, etc.)
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viernes, 5 de febrero de 2016
domingo, 29 de noviembre de 2015
FICHA VOCABULARIO TEMA 2 SOCIAL SCIENCES
Hola a todos, os pongo aquí una ficha con el vocabulario del tema dos de sociales, tal y como hacíamos el curso pasado. En el tema 1 no la puse porque servía la del curso pasado pero en este tema he preferido hacer una para ayudaros un poco más. ¡Espero que os sirva!
Una aclaración: no pinchéis en la foto porque es tan solo una imagen para indicar que el contenido de esta entrada es una ficha de vocabulario. Para acceder al archivo correcto hay que pinchar en el enlace (link) que está justo aquí abajo.
SS VOCABULARY WORKSHEET UNIT 2
SS VOCABULARY WORKSHEET UNIT 2
lunes, 25 de mayo de 2015
FICHAS DE VOCABULARIO TEMAS 9, 10 Y 11
Además trabajaremos estos temas de modo parecido a los de historia, es decir, siguiendo a veces el libro, saltándonos otras veces algunas páginas y realizando diversas tareas, algunas individuales y otras grupales.
Para el repaso y refuerzo de este tema, ya tenéis en el blog algunos enlaces para practicar los mapas, así que id trabajándolos desde ya. Mirad en las etiquetas el blog. Intentaré poner algunos enlaces más para seguir ampliando y, debo deciros, que, de momento, algunos enlaces de los ya colgados no funcionan, pero como hay muchos pues no pasa nada, a trabajar con los que se pueda. ¡Espero que os sirva!
SCIENCE VOCABULARY UNITS 9-10-11
SCIENCE VOCABULARY: GEOGRAPHY
lunes, 4 de mayo de 2015
FICHA DE VOCABULARIO TEMA 8 SCIENCE 5º
Además os invito a usar los enlaces ya existentes de cursos anteriores para ir viendo cositas acerca de la energía. Solo tenéis que pinchar en la lista de etiquetas sobre dicha palabra y ¡a aprender!
SCIENCE VOCABULARY UNIT 8
domingo, 12 de abril de 2015
FICHA DE VOCABULARIO TEMA 7 SCIENCE 5º
SCIENCE VOCABULARY UNIT 7
lunes, 16 de febrero de 2015
FICHA DE VOCABULARIO TEMA 5 SCIENCE 5º
SCIENCE VOCABULARY UNIT 5
Etiquetas:
aparato locomotor,
Cono 5º,
cuerpo humano,
Ficha de vocabulario,
human body,
locomotor system,
nervous system,
science 5º,
senses,
sentidos,
sistema nervioso,
Vocabulary
lunes, 19 de enero de 2015
FICHA DE VOCABULARIO TEMA 4 SCIENCE 5º
Hola a todos. Tras el aparato digestivo, seguimos revisando nuestro cuerpo por dentro. Ahora nos tocan los sistemas respiratorio, circulatorio y excretor, todos juntitos en el tema 4. Ya hay, del curso pasado, algunas entradas con enlaces subidas al blog. Mirad en las etiquetas y buscad el nombre del aparato o sistema o incluso la etiqueta de cuerpo humano. De momento os dejo el vocabulario para que vayáis buscando palabras que vamos a tratar mucho en este tema. ¡Espero que os sirva!
SCIENCE VOCABULARY UNIT 4


SCIENCE VOCABULARY UNIT 4
Etiquetas:
aparato circulatorio,
aparato excretor,
aparato respiratorio,
circulatory system,
Cono 5º,
cuerpo humano,
excretory system,
Ficha de vocabulario,
human body,
inglés,
respiratory system,
science 5º
martes, 23 de diciembre de 2014
FICHA DE VOCABULARIO TEMA 3 SCIENCE 5º
SCIENCE VOCABULARY UNIT 3
Etiquetas:
alimentos,
aparato digestivo,
Cono 5º,
cuerpo humano,
digestive system,
Ficha de vocabulario,
food,
human body,
inglés,
science 5º
domingo, 9 de noviembre de 2014
FICHA DE VOCABULARIO DE LOS TEMAS 12-13 SCIENCE 5º
Bueno chicos, tras el examen del lunes daremos comienzo a los temas 12 y 13 de nuestro libro. Los estudiaremos juntos, ya que están bastante relacionados, por ello he hecho una sola ficha de vocabulario de los dos temas porque habrá un solo examen para los dos temas. ¡Espero que os ayude!
SCIENCE VOCABULARY UNIT 12-13
SCIENCE VOCABULARY UNIT 12-13
domingo, 19 de octubre de 2014
FICHA DE VOCABULARIO DEL TEMA 6 SCIENCE 5º
Pensaréis que me equivoco al poner en el título Tema 6, pero no. Es el próximo tema que veremos, ya que no es obligatorio seguir el orden del libro y menos en este curso, donde las leyes educativas nos obligan a evaluar la asignatura de cono por separado (naturales y sociales). Por ello, ya que el martes empezaremos este tema aquí os dejo el vocabulario más específico y útil para poder comprender lo que vamos a estudiar.
¡Espero que os ayude!
SCIENCE VOCABULARY UNIT 6
¡Espero que os ayude!
domingo, 28 de septiembre de 2014
FICHA VOCABULARIO DEL TEMA 2 SCIENCE 5º
SCIENCE VOCABULARY UNIT 2
domingo, 14 de septiembre de 2014
FICHA DE VOCABULARIO TEMA 1 SCIENCE 5º
Hola a todos. Como el próximo lunes comenzaremos el tema nº 1 de cono, os dejo por adelantado, la ficha con el vocabulario más importante de la unidad, clasificado por páginas y categorías gramaticales. Recuerdo a todos los que no hayan utilizado nunca una de estas hojas creadas por mi, que lo suyo sería rellenarla y estudiarla el día anterior a que lo veamos en clase, para así poder hacer una buena comprensión del texto que leeremos en inglés, así como mejorar la pronunciación de las palabras más dificultosas. El curso pasado dejé a mis alumnos que libremente la utilizasen y esto no cambiará este curso, lo que si cambiará es que en cada tema o de cada dos temas iré haciendo pequeños controlillos solo de vocabulario, ya que muchas de las palabras que se aprenden en una unidad son muy necesarias para temas posteriores. Aparte de la ficha del tema 1, también os dejo una pequeña ficha (ya rellena) con vocabulario básico de clase, pronombres y verbos de uso común que los alumnos de 5º ya deberían dominar. Si no es así, hay que empezar desde ya. ¡Ánimo y a comenzar fuerte! ¡Espero que os sirva!
(Recuerdo y/o explico a los posibles lectores de este blog que la imagen que aparece en esta entrada, como la que aparecerá en futuras entradas de vocabulario, siempre es la misma y no se corresponde con la que hay que estudiar. Para eso hay que pinchar en los enlaces y descargar/imprimir el documento que os sale)

BASIC CLASS VOCABULARY WORKSHEET
SCIENCE VOCABULARY UNIT 1 (5º)
(Recuerdo y/o explico a los posibles lectores de este blog que la imagen que aparece en esta entrada, como la que aparecerá en futuras entradas de vocabulario, siempre es la misma y no se corresponde con la que hay que estudiar. Para eso hay que pinchar en los enlaces y descargar/imprimir el documento que os sale)
BASIC CLASS VOCABULARY WORKSHEET
SCIENCE VOCABULARY UNIT 1 (5º)
miércoles, 30 de abril de 2014
VOCABULARIO PARA EL PUENTE
SCIENCE VOCABULARY UNIT 13
lunes, 21 de abril de 2014
FICHAS DE VOCABULARIO TEMAS 10-11 Y TEMA 12
Os dejo por aquí también todo el vocabulario de los temas de geografía que vamos a ver. Os advierto, desde ya, que en esta evaluación haremos controles específicos de vocabulario, así que a repasar. ¡Espero que os sirva!

SCIENCE VOCABULARY UNITS 10-11
SCIENCE VOCABULARY UNIT 12
SCIENCE VOCABULARY UNITS 10-11
SCIENCE VOCABULARY UNIT 12
miércoles, 29 de enero de 2014
NUEVO TEMA DE SCIENCE
SCIENCE VOCABULARY UNIT 9
domingo, 12 de enero de 2014
NUEVO TEMA DE SCIENCE
Empezamos el tema 7 de cono en 6º y ya tenéis aquí la lista del vocabulario importante para entender los textos del tema en inglés. Light, magnetism and electricity ¡Espero que os sirva!
SCIENCE VOCABULARY UNIT 7.doc
SCIENCE VOCABULARY UNIT 7.doc
martes, 3 de diciembre de 2013
NUEVO TEMA DE SCIENCE 6º
SCIENCE VOCABULARY UNIT 6
domingo, 17 de noviembre de 2013
NUEVO TEMA DE SCIENCE 6º
Seguimos hablando de ecosistemas. Ya sabemos lo que son y lo que los componen. Ahora nos toca hablar de cómo actuamos los humanos en ellos. Os dejo el enlace para la ficha de vocabulario del tema 5. ¡Espero que os ayude!

SCIENCE VOCABULARY UNIT 5.doc
SCIENCE VOCABULARY UNIT 5.doc
viernes, 1 de noviembre de 2013
NUEVO TEMA DE SCIENCE
¡Espero que os ayude!
SCIENCE VOCABULARY UNIT 4.doc
lunes, 14 de octubre de 2013
NUEVO TEMA DE SCIENCE
Por aquí os dejo la ficha con el vocabulario que veremos en el tema 3 que empezamos en esta semana. ¡Espero que os ayude!
SCIENCE VOCABULARY UNIT 3.doc
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