lunes, 10 de febrero de 2014

¡VIVA EL CARNAVAL!

Buenas, se acerca el carnaval y, como he contado en clase, necesito de la colaboración de las mentes pensantes de 6º para hacer letras divertidas y graciosas. En el enlace encontraréis las bases musicales sin letra y un archivo word con la letra "modelo" que yo he inventado. Practicad la que hay y aportad vuestro ingenio para tener más letras. Llevadlas a clase y las iremos retocando. Os pongo otro enlace a un diccionario online de rimas, por si os ayuda. Podéis pensar letras para "Imagine", "Don't worry" y "Love is in the air". Y ahora...¡A inventar!

Archivos para la chirigota del Neill
Diccionario de rimas

* Nota para Cristina de 6º B: te pongo aquí las notas, no me da tiempo a crear el documento con ellas sobre las palabras. No te preocupes. Si puedes imprime el documento que hay en el enlace y mañana en clase le apuntamos las notas en las sílabas que cambian, ¿vale?

Imagine: (cejilla 3) Do / Mi m / Fa      Fa / Re m / Sol      Estribillo: Sol / Re / Sol / Do / Re
Estrellita: Sol / Re / Do
Don't worry: Sol / La m / Do / Sol
Love is in the air: Sol / Do / Sol / Do / Re / Do / Re / Do / Do m / Sol / Mi m / Re


domingo, 9 de febrero de 2014

MAPAS Y PLANOS

Buenas, un avance para entender todos los mapas que estudiaremos en los temas de geografía, ya sea española, europea o mundial. Conociendo el por qué y para qué de los mapas podremos entender mejor lo que encontraremos en el libro de texto, así que mucha atención. ¡Espero que os ayude!

Mapas, planos y croquis (los contenidos a aprender y trabajar comienzan en la página 10)
La representación de la Tierra (pincha en cada una de las flechas de los distintos puntos cardinales)




sábado, 8 de febrero de 2014

GENTILICIOS

Hola a todos. Tema nuevo para 5º. Os dejo algunos enlaces que os ayudarán con los gentilicios. Poco a poco iré poniendo más cositas del tema. ¡Espero que os ayude!

Ciudades y ciudadanos (pincha en cada comunidad para saber cómo se llaman sus habitantes)
Los gentilicios (teoría y práctica)
Los gentilicios más difíciles (elige cual es el correcto)


EL CLIMA Y EL TIEMPO ATMOSFÉRICO

Hola a todos, algunas cositas e historias en inglés sobre el tiempo y el clima, tal y como hemos visto en clase, para ir cerrando el tema. Os recuerdo, que cuando Rebecca venga a clase, haremos un informativo meteorológico de EEUU con vuestras voces en la predicción. Aparte del estado de EEUU, su localización (N, S, E, W), el tiempo atmosférico y la temperatura (que son datos obligatorios a mencionar) podéis inventar cuanto deseéis, siempre que tenga sentido con lo que estamos viendo. ¡Espero que estos vídeos os ayuden!

Interpretación de un climograma (pulsa en la flechita verde situada en la parte inferior derecha del dibujo)
Weather and climate (video = listening)
Clouds and precipitations (diapositivas = reading)
Weather instruments (diapositivas = reading)

¿TE ATREVES A REALIZAR EL CLIMOGRAMA DE LA PROVINCIA ESPAÑOLA DE ALMERÍA?
(Si quieres puedes traérmelo a clase y si está correcto lo tendré en cuenta para la evaluación de este tema. Puedes redondear los decimales al alza o a la baja).

jueves, 6 de febrero de 2014

PREDICCIÓN METEOROLÓGICA

Buenas, en la última parte del tema en el que estamos, hemos leído y hablado sobre el estudio del tiempo atmosférico y el clima. Os dejo varias fotos (4) con información sobre el tema que os serán necesarias para preparar una pruebecita oral (in english of course) para la semana que viene. Para ello contaré con la inestimable colaboración de la seño Rebecca. En 6º B lo he podido explicar hoy, mañana lo haré en 6º A. Tranquilos, será muy fácil. ¡Espero que os sirvan!








LA ATMÓSFERA DE LA TIERRA

Hola a todos. Como sabéis, la tierra está rodeada de una capa formada por muchos gases. Os dejo algunos enlaces y vídeos en inglés (los hemos visto en clase) para que podáis profundizar y reforzar los contenidos trabajados en esta parte del tema. ¡Espero que os sirva!
** RECOMENDACIÓN: como he comentado en clase, lo suyo sería ver estos vídeos con las 15 preguntas que hicimos "por sorpresa", el otro día en clase, delante e intentar identificar las respuestas que fallasteis.

Earth's atmosphere
Todo sobre la atmósfera: en esta página encontrarás muchísima información sobre la atmósfera terrestre, solo tienes que ir viendo los apartados en el menú a vuestra izquierda (también podéis pinchar arriba para cambiar al idioma inglés) o ir pinchando en los diferentes enlaces insertados en el texto que se lee. Aparte de lo fundamental que aparece en nuestro libro, encontrarás multitud de curiosidades más por si te interesa especialmente este tema. Esta página la usaremos con otros temas que aún no hemos tratado en clase, así que no la perdáis de vista.




lunes, 3 de febrero de 2014

LOS ADVERBIOS

Por aquí os pongo algunos enlaces con teoría y práctica de los adverbios, otra de las categorías gramaticales que estamos estudiando. Imprescindibles para realizar un buen análisis morfológico de oraciones, así que ¡a practicar! ¡Espero que os ayude!

Adverbios (presentación interactiva con ejercicios)
¿Cuánto sabes de adverbios? (ejercicios varios)
El adverbio (teoría y práctica)
El adverbio II (teoría y práctica)







LAS AGUAS DE NUESTRO PLANETA

Buenas, os dejo por aquí varios vídeos en inglés que nos hablan sobre la hidrosfera. Ya sabéis, intentad entender el sentido global del vídeo, ayudaos de las imágenes y los textos que aparecen e intentad explicad lo que habéis visto con vuestras palabras, pero ya en español (si lo hacéis también en inglés mejoraréis poco a poco). ¡Espero que os gusten y os ayuden!
Waves and currents
Tides
Earth's oceans (solo para leer, no tiene audio. Dale al "pause" (aprovecho para recordar con esta palabra el uso de las comillas en palabras extranjeras, jeje) en cada imagen para leer tranquilamente la información.

                                                                     the hydrosphere



sábado, 1 de febrero de 2014

REPASANDO PREFIJOS Y SUFIJOS

Hola, tras dos entradas por separado, (prefijos y sufijos) os dejo varios enlaces en los que se trabajan los dos juntos. A los de 5º os sirve de repaso, pues entran los dos juntos en el examen. ¡Espero que os ayuden!

Prefijos y sufijos ejercicios (haced el que os sale y luego el ejercicio nº dos pinchando en el botón que os sale arriba junto al Indice)
Prefijos y sufijos II (teoría y práctica)
Prefijos y sufijos III (teoría + ejercicio; pulsad en el libro que sale abajo sobre el link que hace referencia a este tema y podréis repasar la teoría con ejemplos y luego en la esquina inferior de la pizarra, podréis practicar con un ejercicio. Observad la foto de esta entrada)


ENTREVISTANDO A ...

 Hola a todos. Os pongo un par de enlaces que explican cómo deben ser las entrevistas. Este tipo de textos aparecen en periódicos y revistas. ¿Queréis aventuraros a entrevistar a alguien? Proponédselo a vuestro profesor o maestra; a ver que dicen. ¡Espero que os ayude!

La entrevista   (Explicación)
La entrevista II (animación práctica)


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