Os dejo aquí la presentación que la seño Jenny usó para explicar las diferencias entre las palabras polisémicas y las homónimas. Creo que está un poquito más clara que en vuestro libro. ¡Espero que os ayude!
Este blog está dedicado al refuerzo y ampliación de los conceptos trabajados en las distintas asignaturas del tercer ciclo de Educación Primaria. Como su título indica, con este blog aprenderemos más cosas, aparte de las aprendidas en clase, pero en un segundo sentido de dicho título, nos daremos cuenta que hacemos algo más que aprender cuando navegamos por este blog (jugar, conocer, escribir, comentar, leer, disfrutar, ampliar, etc.)
lunes, 28 de octubre de 2013
LOS DETERMINANTES
Bueno, una vez explicados en clase todos los tipos de determinantes (artículos y adjetivos determinativos), os pongo por aquí algunas páginas dónde podéis repasar la teoría y hacer unas cuantas actividades. Tened cuidado con la nomenclatura, pues, como os he dicho, puede resultar liosa. Y ya veréis cuando veamos los adjetivos calificativos en el próximo tema y los pronombres en el siguiente. Recordad que los determinantes son los que acompañan siempre al nombre o sustantivo (por lo tanto este debe aparecer en la oración junto al determinante). ¡Espero que os sirva!
Teoría y práctica de los determinantes (tras la explicación están varias actividades)
Los determinantes I (completar oraciones) (junto al botón índice, en la parte superior de la pantalla hay unos botones con flechas. Pinchad en el que apunta a vuestra derecha para ver más ejercicios sobre determinantes)
Los determinantes II (para clasificar los distintos tipos)
El camello del desierto (juego de preguntas sobre determinantes que tiene como protagonista a un camello en su caminar por el desierto. ¡Ayúdale!)
Teoría y práctica de los determinantes (tras la explicación están varias actividades)
Los determinantes I (completar oraciones) (junto al botón índice, en la parte superior de la pantalla hay unos botones con flechas. Pinchad en el que apunta a vuestra derecha para ver más ejercicios sobre determinantes)
Los determinantes II (para clasificar los distintos tipos)
El camello del desierto (juego de preguntas sobre determinantes que tiene como protagonista a un camello en su caminar por el desierto. ¡Ayúdale!)
sábado, 26 de octubre de 2013
LAS PALABRAS COMPUESTAS
Varios enlaces para recordar y practicar las palabras compuestas que ya hemos trabajado en clase. Atentos a la teoría y pensad bien antes de decidir nada durante las actividades. No me cansaré de repetir que estos ejercicios no son para hacerlos a la quiniela. Se debe leer primero, y con atención, la teoría y luego aplicarla en cada respuesta de las actividades. Si se falla, hay que volver a repetirlo, pero pensando dónde y por qué se ha fallado. ¡Espero que os ayude!
La estructura de las palabras
Palabras compuestas (pincha en la flecha amarilla para comenzar)
Palabras simples y compuestas
La estructura de las palabras
Palabras compuestas (pincha en la flecha amarilla para comenzar)
Palabras simples y compuestas
ALGO MÁS SOBRE SALUD Y ENFERMEDAD
Unos enlaces más, en inglés y en español, sobre el tema de la salud que nos está ocupando. Recordad que esta semana haremos los diálogos en clase, así que practicad. ¡Espero que os ayuden!
Health
La salud
Curiosidades sobre algunas Enfermedades
Health
La salud
Curiosidades sobre algunas Enfermedades
¿TE GUSTAN LOS COMICS?
Para trabajar los comics y su argumento os dejo por aquí varios enlaces explicativos que, además, os darán la posibilidad de convertiros en creadores e ilustradores de comics. Algunos están muy bien, incluso os dan la posibilidad de poder imprimirlos. ¡Espero que os gusten!
El lenguaje del cómic (un poco de explicación y algunas actividades)
Comic creator (con instrucciones en inglés)
El cómic
Imagen y palabra (para acceder a los contenidos del cómic, deberéis pinchar en la estantería que aparece en la parte superior derecha de la animación, donde aparece una revista cayéndose y unos bocadillos en su interior)
El lenguaje del cómic (un poco de explicación y algunas actividades)
Comic creator (con instrucciones en inglés)
El cómic
Imagen y palabra (para acceder a los contenidos del cómic, deberéis pinchar en la estantería que aparece en la parte superior derecha de la animación, donde aparece una revista cayéndose y unos bocadillos en su interior)
miércoles, 23 de octubre de 2013
SUJETO Y PREDICADO
Aparte del chistecillo de la foto de abajo (me ha parecido gracioso), por aquí os dejo un montón de enlaces y ejercicios para practicar y aprender bien a diferenciar el sujeto y el predicado de una oración. No olvidéis leer las explicaciones de teoría antes de hacer los ejercicios pues debemos saber por qué hacemos una cosa u otra. No se trata de ir probando suerte ¡Espero que os ayude!
El sujeto (explicación y ejercicios)
El predicado (explicación y ejercicios)
Elige el verbo
Colorea el sujeto
Reordena la oración
El sujeto (explicación y ejercicios)
El predicado (explicación y ejercicios)
Elige el verbo
Colorea el sujeto
Reordena la oración
VIDEOS CON VOCABULARIO EN INGLÉS SOBRE LA SALUD Y LAS ENFERMEDADES
Os pongo aquí varios vídeos que nos ayudarán a ampliar y tener un mejor conocimiento de las enfermedades y su tratamiento en inglés. Son las que podemos usar para el trabajo-examen que estamos realizando en clase. ¿Quién será capaz de aprenderse todas las palabras...? ¡Ánimo!
Este primer enlace no consigo ponerlo para que se vea aquí mismo, por ello os dejo el enlace para que se os abra en otra pestaña: Illnesses
Healthcare
Treatment
Health problems
Este primer enlace no consigo ponerlo para que se vea aquí mismo, por ello os dejo el enlace para que se os abra en otra pestaña: Illnesses
Healthcare
Treatment
Health problems
COMIDA, DIETAS, DIGESTIÓN...
Varios enlaces para ahondar más en lo que comemos, cómo debemos comer, el proceso que sigue la comida, los órganos que realizan dicho proceso, etc. Los dos primeros están en español, los otros dos están en inglés. Prestad mucha atención a la pronunciación y recordad que es bueno ir leyendo conforme nos van hablando en las animaciones que ponemos aquí. ¡Espero que os ayuden a entender mejor el tema y a aumentar vuestras destrezas en inglés!
Aparato digestivo
Laboratorio virtual
Food, diet & sport
Healthy eating
Aparato digestivo
Laboratorio virtual
Food, diet & sport
Healthy eating
lunes, 21 de octubre de 2013
LA TILDE EN LOS DIPTONGOS
Si la acentuación de las palabras normalmente puede resultar complicadilla, cuando esas palabras llevan dos vocales juntas, la cosa se complica un poquitín más. Por ello os dejo unos cuantos enlaces para practicar. No los hagáis una vez y ya está (os haya salido bien o mal), esto es cosa de práctica y poco a poco la cosa va saliendo sola, siempre siendo conscientes de las reglas y prestando atención a lo que escribo y leo. No sólo hay que poner las tildes cuando salen en el tema para un examen. Siempre que escribamos algo, hay que hacerlo correctamente y, eso, lo hacemos durante todo el curso. ¡Espero que os sirvan!
Mete en el saco
Escribe con tilde
Acentuación de diptongos (teoría y práctica)
La tilde en los diptongos (teoría y práctica)
Mete en el saco
Escribe con tilde
Acentuación de diptongos (teoría y práctica)
La tilde en los diptongos (teoría y práctica)
domingo, 20 de octubre de 2013
ILNESSES STORIES
Aquí os dejo un par de historias y un juego para que trabajéis el vocabulario relacionado con la salud y las enfermedades. Seguro que os van a ser útiles ya que en este tema haremos un pequeño examen oral que ya explicaré en clase. si que leedlas y escuchadlas con atención. ¡Espero que os ayuden!
I'm too ill
Health game
The story of quinine
I'm too ill
Health game
The story of quinine
LECTURAS COMPRENSIVAS
En este enlace que os pongo es para trabajar un poco la lectura comprensiva, aunque en la misma página podéis encontrar ejercicios de otro tipo como frases, sinónimos y antónimos, polisemia, etc.
Para los de 5º dice su maestra que deben empezar por las lecturas 1 y 2 del nivel intermedio. Para ello debéis pulsar en el botón correspondiente (esquina superior izquierda) y una vez pinchado, se os abrirá una página como la que os muestro en la foto de esta entrada. Debéis pinchar sobre el botón amarillo de entre los que os aparecen abajo.
Los de 6º podeís practicar con los ejercicios, tanto del nivel intermedio como del avanzado. Con el tema de las lecturas, esperad a que vuestro maestro os indique cuándo y por dónde empezar.
Fondo lector
Para los de 5º dice su maestra que deben empezar por las lecturas 1 y 2 del nivel intermedio. Para ello debéis pulsar en el botón correspondiente (esquina superior izquierda) y una vez pinchado, se os abrirá una página como la que os muestro en la foto de esta entrada. Debéis pinchar sobre el botón amarillo de entre los que os aparecen abajo.
Los de 6º podeís practicar con los ejercicios, tanto del nivel intermedio como del avanzado. Con el tema de las lecturas, esperad a que vuestro maestro os indique cuándo y por dónde empezar.
Fondo lector
ANTÓNIMOS
Os dejo varios enlaces para trabajar los antónimos, ya sabéis, esas palabras que significan lo contrario a la que nos han dado. ¡Espero que os ayuden!
Emparejar antónimos
Rellena los huecos con antónimos (debéis señalar el antónimo con el ratón y arrastrar al hueco)
Las palabras antónimas
Ahorcado con antónimos
Diccionario de antónimos (escribe la palabra y pulsa "enter" para encontrar sus antónimos)
En la entrada en que he publicado la página de "fondo lector", titulada "lecturas comprensivas" podéis encontrar más ejercicios de antónimos.
Emparejar antónimos
Rellena los huecos con antónimos (debéis señalar el antónimo con el ratón y arrastrar al hueco)
Las palabras antónimas
Ahorcado con antónimos
Diccionario de antónimos (escribe la palabra y pulsa "enter" para encontrar sus antónimos)
En la entrada en que he publicado la página de "fondo lector", titulada "lecturas comprensivas" podéis encontrar más ejercicios de antónimos.
miércoles, 16 de octubre de 2013
NOW A LITTLE BIT MORE ABOUT NUTRITION
Seguimos ahondando en la nutrición, los alimentos y la digestión, pero lo hacemos en inglés. Prestad atención a la pronunciación (repetid palabras si lo veis conveniente) e intentad leer lo que pone al ritmo que habla el personaje de la animación. Sabed que lo importante no son los dibujitos, ni los personajes que aparecen. Ellos solo deben ayudarnos a entender lo que oímos y leemos en inglés. ¡Espero que os sirva!
Nutrition
Types of food
Nutrition
Types of food
HEALTH AND ILLNESS
Os dejo un par de vídeos en inglés que nos hablan sobre las enfermedades. Alguno lo hemos visto en clase ya. Recordad, lo importante no es lo gracioso que sea el muñeco que sale, sino escuchar al que habla en inglés (lo hace muy rápido) e intentar captar palabras o frases que me ayuden, junto con las imágenes que veo, a entender globalmente lo que nos están contando y ser capaces luego de dar una explicación en español. ¡Que los disfrutéis
Viruses and bacterias
Viruses and bacterias
Immune system
SOBRE LA NUTRICIÓN Y EL PROCESO DIGESTIVO
Algunos enlaces más que explican a la perfección y muy gráficamente el proceso por el que pasa la comida una vez que ha entrado en nuestro cuerpo. ¡Espero que os ayuden!
El proceso digestivo
El aparato digestivo
La digestión
El proceso digestivo
El aparato digestivo
La digestión
martes, 15 de octubre de 2013
LA NUTRICIÓN
Ya habéis empezado el tema 3 de cono en 5º. Por ello, aquí os dejo algunos enlaces para ir reforzando lo que vamos aprendiendo en clase. ¡Espero que os ayuden!
El enigma de la nutrición
La nutrición humana
Nos nutrimos
El enigma de la nutrición
La nutrición humana
Nos nutrimos
lunes, 14 de octubre de 2013
NUEVO TEMA DE SCIENCE
Por aquí os dejo la ficha con el vocabulario que veremos en el tema 3 que empezamos en esta semana. ¡Espero que os ayude!
SCIENCE VOCABULARY UNIT 3.doc
SCIENCE VOCABULARY UNIT 3.doc
viernes, 11 de octubre de 2013
UN EMBARAZO ARTÍSTICO
Por casualidad he visto hoy una noticia en un periódico que hablaba de un escultor que ha esculpido 14 estatuas gigantes en bronce en el país de Qatar. Os dejo el enlace de la noticia y os pongo algunas de las fotos que he podido encontrar en la red. Es curioso para recordar lo que estamos viendo en clase sobre el embarazo y sus etapas. ¡Espero que os guste!
Damien Hirst y su trabajo "el viaje milagroso"
Damien Hirst y su trabajo "el viaje milagroso"
JUEGA Y APRENDE CON LOS SUSTANTIVOS
Os dejo tres enlaces interesantes para trabajar los sustantivos y sus clases, su género y su número, etc. Recordad que cuando analizamos un sustantivos debemos nombrar todas sus características. ¡Espero que os ayude a entenderlo mejor!
Lío de palabras: a la izquierda la teoría (si pincháis en la letra E roja os saldrá un ejemplo de lo que se os cuenta). A la derecha, cada rectángulo de color son actividades para practicar.
El sustantivo: un poco de teoría y algunos ejercicios
Sustantivo cuadernia: en la página 2 (la de la foto) pincháis sobre el que está subrayado y ya vais pasando página a página. Primero están las explicaciones y los ejemplos y luego actividades para practicar en las últimas páginas.
Lío de palabras: a la izquierda la teoría (si pincháis en la letra E roja os saldrá un ejemplo de lo que se os cuenta). A la derecha, cada rectángulo de color son actividades para practicar.
El sustantivo: un poco de teoría y algunos ejercicios
Sustantivo cuadernia: en la página 2 (la de la foto) pincháis sobre el que está subrayado y ya vais pasando página a página. Primero están las explicaciones y los ejemplos y luego actividades para practicar en las últimas páginas.
miércoles, 9 de octubre de 2013
LA REPRODUCCIÓN Y EL EMBARAZO
Un par de presentaciones interesantes y completas sobre el tema que estamos tratando de la reproducción humana antes del examen. Seguro que os ayudan a entender mejor cada órgano, su función y las distintas fases del embarazo. Asimismo en las fotos de abajo podéis encontrar un resumen gráfico de lo más importante del tema. ¡Espero que os sirva!
Reproducción y embarazo I
Reproducción y embarazo II
Reproducción y embarazo I
Reproducción y embarazo II
LA TILDE DIACRÍTICA
Bueno, cerquita del examen de los tema 1 y 2 de 6º, aparte de todos los enlaces anteriores sobre la tilde y la sílaba tónica, aquí os dejo algunos enlaces más concretos sobre la tilde diacrítica, esa que usamos para diferenciar palabras igualmente escritas pero con distinta función gramatical y por lo tanto distinto significado.
Así que a repasar desde ya. Son tres enlaces con ejercicios aunque en algunos de ellos tenéis, además, resúmenes a modo de teoría (igual que el libro). ¡Espero que os ayuden a diferenciar bien estas palabras!
Teoría y práctica de la tilde diacrítica (para ir a los ejercicios hay que pulsar al final de la teoría)
Oraciones con tilde diacrítica (tras el cuadro de teoría vienen los ejercicios. Hay que fijarse bien en cómo están escritas las oraciones)
Solo ejercicios (elige correctamente. ¿Has hecho 100%? Si no, vuelve a intentarlo)
Así que a repasar desde ya. Son tres enlaces con ejercicios aunque en algunos de ellos tenéis, además, resúmenes a modo de teoría (igual que el libro). ¡Espero que os ayuden a diferenciar bien estas palabras!
Teoría y práctica de la tilde diacrítica (para ir a los ejercicios hay que pulsar al final de la teoría)
Oraciones con tilde diacrítica (tras el cuadro de teoría vienen los ejercicios. Hay que fijarse bien en cómo están escritas las oraciones)
Solo ejercicios (elige correctamente. ¿Has hecho 100%? Si no, vuelve a intentarlo)
lunes, 7 de octubre de 2013
Y UN POQUITO MÁS SOBRE LOS ANIMALES
Tres enlaces más para seguir profundizando, ampliando y conociendo más detalles sobre los animales. Por un lado tendremos un enlace para vertebrados y otro para invertebrados. Finalmente el tercer enlace será una página donde se encuentran los dos grupos. Mira el menú y decide por cual empezar. Suerte y que os aproveche el repaso. Espero que os sea de interés.
Invertebrados
Vertebrados
Los animales
Invertebrados
Vertebrados
Los animales
LOS VERTEBRADOS
Otros pocos de ejercicios y actividades sobre el otro gran grupo de animales. Los que tienen esqueleto, es decir, los vertebrados. Espero que os ayuden a repasar el tema.
Ejercicios vertebrados
Los 5 grandes grupos
Actividades vertebrados (mirar en el menú de la izquierda para ver las actividades)
Nutrición de los vertebrados
Ejercicios vertebrados
Los 5 grandes grupos
Actividades vertebrados (mirar en el menú de la izquierda para ver las actividades)
Nutrición de los vertebrados
LOS INVERTEBRADOS
Por aquí algunos enlaces para repasar lo más característico de los animales invertebrados que estáis viendo en 5º en este momento. Espero que os ayuden.
Ejercicios sobre invertebrados
Presentación invertebrados
Actividades invertebrados (mirar en el menú de la izquierda para ver las actividades)
Ejercicios sobre invertebrados
Presentación invertebrados
Actividades invertebrados (mirar en el menú de la izquierda para ver las actividades)
VÍDEOS SOBRE EL EMBARAZO Y EL DESARROLLO DEL FETO
Bueno, por aquí os pongo algunos vídeos donde se detalla el proceso del embarazo en la mujer. Evidentemente es más amplio que lo que tenemos en el libro, pero como os digo en clase, al ver las imágenes es más fácil que se entienda lo que se lee y que al explicar cosas, podamos tener en la memoria una imagen que nos ayude a buscar las palabras adecuadas. No os conforméis con verlo solo una vez, hacedlo cada vez que queráis repasar esta parte del tema. Espero que os pueda ayudar.
Etapas del embarazo
De la fecundación al parto I
De la fecundación al parto III
De la fecundación al parto IV
Etapas del embarazo
De la fecundación al parto I
De la fecundación al parto III
De la fecundación al parto IV
sábado, 5 de octubre de 2013
EL NOMBRE DE LAS COSAS
Os dejo aquí un par de enlaces para recordar y practicar los distintos tipos de sustantivos que existen. Recordad que cuando los analicemos hay que poner todos los grupos a los que pueda pertenecer. En las dos páginas podéis encontrar actividades y también la teoría, tal y como hemos visto en el libro e incluso alguna cosita de más, lo cual nunca es malo conocer, aunque evidentemente no lo preguntemos luego en los exámenes y/o actividades.
Aprende los sustantivos (como podéis ver en la foto, las actividades están en la esquina superior izquierda)
El sustantivo
Aprende los sustantivos (como podéis ver en la foto, las actividades están en la esquina superior izquierda)
El sustantivo
viernes, 4 de octubre de 2013
LA REPRODUCCIÓN DE LOS SERES HUMANOS: APARATOS Y PROCESOS
Hola chicos, aquí van algunos enlaces interesantes sobre este tema que estamos viendo y que algunos "tanto" interés están poniendo por saber cosas acerca de la reproducción humana. Escuchad bien las explicaciones, comparadlas con lo que hablamos en clase y leéis en el libro. Observad las imágenes, ya que algunas veces una imagen vale más que mil palabras. Lo importante es que después podáis explicar cada cosa de manera correcta y con todo detalle. Espero que os ayuden.
La reproducción (animación): tiene 4 partes (mirar esquina superior derecha de vuestra pantalla) y en cada parte varias explicaciones (mirar abajo la línea roja que se va llenando conforme nos explican cosas).
Los caracteres sexuales (explicaciones y ejercicios sobre este aspecto de la reproducción humana)
Male reproductive system (primero la explicación, mucha atención a la pronunciación y luego el test para comprobar si te has enterado bien. No te conformes si lo haces mal. Vuelve a hacerlo hasta que entiendas bien los conceptos).
Female reproductive system (igual que el anterior)
La reproducción (animación): tiene 4 partes (mirar esquina superior derecha de vuestra pantalla) y en cada parte varias explicaciones (mirar abajo la línea roja que se va llenando conforme nos explican cosas).
Los caracteres sexuales (explicaciones y ejercicios sobre este aspecto de la reproducción humana)
Male reproductive system (primero la explicación, mucha atención a la pronunciación y luego el test para comprobar si te has enterado bien. No te conformes si lo haces mal. Vuelve a hacerlo hasta que entiendas bien los conceptos).
Female reproductive system (igual que el anterior)
EL LENGUAJE Y LOS RELATOS
Ejercicios para 5º de repaso de algunos contenidos del tema dos. ¡A practicar!
Lenguaje y lenguas
El tiempo en los relatos I
El tiempo en los relatos II
El tiempo en los relatos III
Lenguaje y lenguas
El tiempo en los relatos I
El tiempo en los relatos II
El tiempo en los relatos III
martes, 1 de octubre de 2013
LET'S SEE THE ANIMALS
Un par de enlaces del nuevo tema de 5º con explicaciones y actividades acerca de las distintas clasificaciones de los animales. Están en inglés así que prestad mucha atención a la pronunciación de las palabras para ir mejorando, poco a poco, vuestro nivel de inglés. ¡Que lo aprovechéis!
Vertebrate animals
Animal exercises
Vertebrate animals
Animal exercises
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