5º NATURALES TEMA 4 SEMANA 3: TRANSFORMACIONES DE LA ENERGÍA

Hola de nuevo. Continuamos con el tema de la energía. Para esta parte del tema, podrás contestar las preguntas del blog con estos dos vídeos y revisando de nuevo los dos vídeos de la semana anterior a los que os dejo un enlace. ¡Espero que os sirva!

PREGUNTAS NATURALES TEMA 4 SEMANA 3

1. Pon al menos 5 ejemplos de transformación de la energía.


Enlace semana anterior (T4 SEM2)

5º SOCIALES TEMA 4 SEMANA 2: EL PRESUPUESTO Y TIPOS DE COMPAÑÍAS

Hola a tod@s. Para completar el tema del dinero y los negocios os dejo estos 3 vídeos. Ya sabéis que haremos el examen de este tema con plickers.
Aprovecho para poner aquí, por si alguien no lo apuntó en clase, que puse en la pizarra los siguientes ejercicios para la semana blanca: pag. 57 ej. 2 --- pag 59 ej. 2 + las preguntas del blog que están aquí abajo.

¡Espero que os ayuden los vídeos!

PREGUNTAS SOCIALES TEMA 4 SEMANA 2

1. ¿Qué hay dos cosas hay que tener en cuenta principalmente para elaborar un presupuesto?

2. ¿Qué es una empresa?
3. Escribe  en forma de esquema las 4 clasificaciones de empresa que se pueden hacer según el último vídeo.

5º NATURALES TEMA 4 SEMANA 2: DIFERENTES TIPOS DE ENERGÍA

Buenos día chic@s. Un par de nuevos vídeos sobre la energía. Nos servirán incluso para ir entendiendo lo que veremos en la semana 3. Pero de momento nos centramos en la semana 2: LOS DIFERENTES TIPOS DE ENERGÍA. Ya vimos la mecánica (cinética+potencial) y ahora  nos encontramos con otros tipos diferentes. ¿Cuáles son? Esa es tu misión al ver los vídeos y contestar las preguntas. Así que, ¡ánimo!, que veréis que fácil es.

PREGUNTAS NATURALES TEMA 4 SEMANA 2

1. Nombra todos los tipos de energía que aparecen en los vídeos y pon un ejemplo de situación donde podamos observarla.
2. Di 3 características de la energía.

5º SOCIALES TEMA 4 SEMANA 1: USO DE TARJETAS DE CRÉDITO Y DÉBITO

Saludos a todos. Nuevo tema también en sociales: MONEY AND BUSINESS. Aquí aprenderemos algunos conceptos sobre economía que, por suerte o por desgracia, es la que lleva el control de nuestra sociedad. Por lo tanto merece la pena estar al menos informado para que no nos den luego gato por liebre. Os dejo un par de vídeos para ello. ¡Espero que os ayuden!

PREGUNTAS SOCIALES TEMA 4 SEMANA 1

1. ¿De dónde coge el dinero una tarjeta de débito?
2. ¿Cómo puedes devolver el dinero que gastas con una tarjeta de crédito?
3. Di tres cosas que puedas hacer con ambas tarjetas.
4. Según tu opinión. ¿Cuál sería mejor usar?

5º NATURALES TEMA 4 SEMANA 1: LA ENERGÍA MECÁNICA

Hola a tod@s. Empezamos nuevo tema de naturales: LA ENERGÍA. Para comenzar os dejo 3 vídeos y algunas preguntas para que luego en clase cueste menos trabajo entender lo que pone en nuestro libro en inglés. Para aquellos que tengan interés en mejorar su comprensión oral y escrita en inglés dejo también un enlace donde se ve con ejemplos de animación lo que leeremos en nuestro libro la próxima semana. ¡Espero que os ayuden!

PREGUNTAS NATURALES TEMA 4 SEMANA 1

1. ¿Qué es la energía mecánica?
2. Explica la diferencia entre energía potencial y energía cinética.
3. ¿Qué propiedad de la materia hace que un cuerpo tenga mayor o menor energía potencial y cinética?

Energy and matter

5º NATURALES TEMA 3 SEMANA 4: TRABAJO BIOMAS DE LA TIERRA

Buenas a tod@s. Para terminar este tema realizaremos un trabajo en grupo sobre algunos de los biomas más importantes de nuestro planeta. A continuación pondré los grupos de cada clase y el bioma que le ha tocado presentar:

5º A
- Grupo 1 (Bioma Selva): Marina A., Marina P, Gonzalo, Álvaro.
- Grupo 2 ( Bioma Desierto): Isabel, Valeria, Arturo, Pablo.
- Grupo 3 (Bioma Océano): Elena, Alba, Nacho, Raul P.
- Grupo 4 (Bioma Bosque): Araceli, Laura, Rubén A., Ruben T, Leo.
- Grupo 5 (Bioma Pradera): Jimena, Raúl B., Miguel, Oliver T.
- Grupo 6 (Bioma Sabana): Lucía, Maury, Oliver M, Daniel.

5º B
- Grupo 1 (Bioma Selva): Melanie, Vintou, Álvaro, Alex.
- Grupo 2 ( Bioma Desierto): Eva, Laura, Alejandro Gª, Javi.
- Grupo 3 (Bioma Océano): Sara, Lidia, Ángel, Luis, Kalel.
- Grupo 4 (Bioma Bosque): Ana, Antonio, Cristian, Guillermo, Pablo.
- Grupo 5 (Bioma Pradera): Isabel, Lucía, Adrián, Rafa.
- Grupo 6 (Bioma Sabana): Nayara, Paula, Alejandro Gº, Alejandro R.

· La próxima semana elaboraremos el trabajo en clase con un ordenador (se pueden traer opcionalmente y para ganar algo de tiempo, tanto información que se crea importante, como fotos ya descargadas en un pen drive para luego insertarlas en el trabajo común después de haber leído los enlaces que a cada grupo les correspondan) Bajo ningún concepto se elaborará el trabajo en casa.

· La siguiente semana será el momento de exponer ante el resto de la clase lo realizado por cada grupo. Todos los miembros del grupo tendrán que hablar por igual dentro de un total de 5 minutos como máximo por exposición.

· Cada trabajo tendrá que tocar los siguientes puntos relativos al bioma:
- Características generales (biotopo)
- Localización
- Clima (temperatura y precipitaciones)
- Fauna y flora típicas
- Ejemplo de cadena trófica

El documento elaborado por cada grupo debe tener un mínimo de un folio y un máximo de dos, hechos en clase con el procesador de textos, los cuales serán presentados en la pizarra digital en el momento de la exposición. Debe contener imágenes y pocas palabras (las necesarias para recordar la información), para que la información no pueda ser leída por el alumno/a durante su tiempo de exposición.
Tanto el trabajo como la exposición serán evaluados por el profesor para la nota del segundo trimestre de la asignatura de naturales.

PREGUNTAS NATURALES TEMA 3 SEMANA 4

1. Escribe el nombre de los 9 tipos de bioma que aparecen en la página del enlace general.
2. Escribe en dos renglones como máximo las características más generales de los biomas Tundra y Taiga.

Enlace general:
Ecosistemas/biomas

Enlaces concretos:
- Sabana 1         - Sabana 2       

- Pradera (¡ojo! la información de la pradera está a partir de la diapositiva 11)

- Océano (¡ojo! Hay que pinchar en la imagen para que se abra otra ventana con la información)

- Selva 1            - Selva 2

- Desierto

- Bosque 1          - Bosque 2

5º SOCIALES TEMA 1 SEMANA 2: DISTRIBUCIÓN DE LA POBLACIÓN EN ESPAÑA Y EUROPA

Aquí estamos de nuevo para continuar con el estudio de la población. En esta entrada os voy a dejar 3 excelentes vídeos que explican fantásticamente la distribución de la población tanto en España, como en Europa y donde se muestran mapas muy similares a los que tenemos en nuestro libro. Es muy importante saber interpretar mapas, pero para poder hacerlo hay que saber localizar en ellos los lugares importantes, en este caso provincias y comunidades en el de España y países de la UE en el de Europa. Por ello os animo a volver a practicar con los mapas online que ya os dejé anteriormente.
¡Espero que os ayude!

PREGUNTAS SOCIALES TEMA 1 SEMANA 2:

1. La población española, ¿ha aumentado o disminuido con los años? ¿Cuáles son las causas?
2. Escribe cómo son en España los siguientes aspectos:
a) habitantes en 2001   b) natalidad   c) mortalidad   d) saldo natural   e) esperanza de vida   f) población activa
3. ¿Cuál es la diferencia entre población activa e inactiva?
4. ¿Qué comunidades están más pobladas en España y qué comunidades lo están menos?
5. Escribe cómo son en Europa los siguientes aspectos:
a) n° de habitantes   b) natalidad   c) esperanza de vida   d)densidad de población
6. ¿Qué lugar ocupa España en Europa según el número de habitantes?
7. ¿De dónde llegan los inmigrantes en la actualidad? ¿Qué países tienen mayor inmigración?
8. ¿Cuáles son los países más poblados y menos poblados de Europa?

5º NATURALES TEMA 3 SEMANA 3: RELACIONES ALIMENTARIAS EN LOS ECOSISTEMAS

Hola a tod@s. Un nuevo año comienza, 2019, en el que espero mis entradas de vídeos explicativos puedan seguir ayudando a entender mejor los temas que tenemos que aprender. Tras aprender los términos relacionados con los ecosistemas y los tipos de ecosistemas y/o biomas que podemos encontrar, os dejo 3 vídeos que explican las relaciones alimentarias que se dan entre los seres vivos de cada ecosistema. Es algo que ya estudiamos en cursos anteriores así que no os resultará difícil.
¡Espero que os ayuden!

PREGUNTAS NATURALES TEMA 3 SEMANA 3:

1. ¿Qúe son los seres vivos productores? Pon un ejemplo.
2. ¿Qué son los seres vivos consumidores?
3. Nombra los distintos tipos de consumidores que existen y pon un ejemplo de cada uno de ellos.
4. ¿Qué son los seres vivos descomponedores? Pon un ejemplo.
5. Explica la diferencia entre una cadena trófica y una red trófica.
6. ¿Qué es una pirámide trófica?

5º NATURALES TEMA 3 SEMANA 2: TIPOS DE ECOSISTEMAS Y SUS CAMBIOS

Hola a todos de nuevo. Una entrada nueva de naturales antes de irnos de vacaciones de navidad. Ya sabéis que corregiremos estos ejercicios a la vuelta. Si en la semana anterior vimos los términos necesarios para entender lo que son los ecosistemas, ahora veremos los distintos tipos de ecosistemas (o biomas) que podemos encontrar y las causas que pueden hacer que cambien. Esto corresponde a varias páginas de vuestro libro, aunque en los vídeos que os dejo viene más ampliado, especialmente los tipos de ecosistema, ya que en el libro viene demasiado poco. Recuerdo que hay que ver todos los vídeos porque no todas las respuestas aparecen en un solo vídeo. Luego en clase no vale decir: "no sabía la respuesta..." ¡Espero que os sirva!

PREGUNTAS NATURALES TEMA 3 SEMANA 2

1. ¿Qué 4 grandes tipos de ecosistemas generales podemos encontrarnos?
2. Escribe todos los ejemplos que puedas de ecosistemas (o biomas) que estén clasificados dentro de cada gran grupo del ejercicio anterior.
3. ¿Cuál es el mayor ecosistema conocido?
4. ¿Qué dos tipos de cambio pueden darse en los ecosistemas?
5. Escribe 4 ejemplos de actividades humanas beneficiosas  y 4 perjudiciales que pueden darse en los distintos ecosistemas.

5º SOCIALES TEMA 1 SEMANA 1: ESTUDIO DE LA POBLACIÓN

Saludos. También, a la vuelta de las vacaciones de Navidad, empezaremos un nuevo tema de sociales. LA POBLACIÓN. Para ello hay que entender bien distintos términos que son muy importantes porque existe una relación matemática entre ellos que determinan las poblaciones humanas. Ya estudiamos muchos de estos aspectos en 3º y 4º, con lo que no os sonará nuevo. Hay 3 vídeos. Recuerdo que hay que verlos todos pues las respuestas pueden estar en todos o tan solo en alguno de ellos, así que no vale decir luego en clase: "no lo sabía". También os dejo un enlace para disfrutar con las pirámides de población que ya puse en el blog de los cursos anteriores. ¡Espero que os sirva!

PREGUNTAS SOCIALES TEMA 1 SEMANA 1

1.Define población.
2. ¿Qué 4 factores hacen que la población esté en continuo cambio?
3. ¿Qué es la densidad de población? Escribe también su fórmula matemática (es decir, cómo puede averiguarse).
4. ¿Qué país tiene mayor densidad de población en el mundo?
5. Escribe al menos 3 características por las que podamos clasificar la población.
6. ¿Qué nos muestra una pirámide de población?
7. ¿Qué dos tipos de poblamiento hay?
8. ¿Cuál es la diferencia entre un pueblo y una ciudad?

Profundizaneill2: pirámides de población